En los centros educativos hay un interés creciente por cómo abordar la diversidad sexual del alumnado incluyendo la diversidad en la identidad el rol y la orientación sexual y las formas de familia. Este artículo fundamenta la necesidad de abordar esta cuestión y explora seis retos en los que se juega especialmente la respuesta de un centro educativo ante la diversidad sexual: la generación de entornos seguros la educación afectivo-sexual el respeto a la dignidad de todo alumno la participación del profesorado el dialogo con las familias y la relación entre educación afectivo-sexual y educación en la fe.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados