Resumen de Universidade e processos de recomposição social

Manuela Gonçalves, Antonio M. Martins

• Nesta comunicação, discute-se em que medida a frequência do ensino superior universitário, ao possibilitar o acesso posterior a determinadas posições sociais, altera a posição de classe originária dos indivíduos. Para tal, analisam-se dados referentes a um conjunto de diplomados da Universidade de Aveiro, Portugal