Juego trabajo en la expresión corporal y motricidad para potenciar aprendizajes significativos

• Autores: Pamela Flores, Karen Requena Jumbo, Sonia Elizabeth Carrillo Puga
• Localización: Conference Proceedings (Machala), ISSN-e 2588-056X, Vol. 1, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Conference Proceedings UTMACH)
• Idioma: español
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• Resumen

  • La implementación de los rincones de juego-trabajo ayuda a los niños a potencializar el aprendizaje significativo; el proyecto tiene como objetivo: promover en las docentes de las diferentes Instituciones Educativas la concienciación de la importancia que tienen los rincones de aprendizaje ya que a través del juego trabajo desarrollaran en los niños su expresión corporal y aprendizaje significativo para su vida escolar, aplicando el método empírico-analítico, y los instrumentos de evaluación: encuestas para las maestras y guías de observación a los estudiantes. El juego-trabajo fortalece el desarrollo del área cognitiva, lenguaje y socio-afectiva, favoreciendo así un mejor proceso de aprendizaje.