Resumen de Maltrato infantil y neurociencias

Fiorella Amaro Hurtado

• español

  Se aborda el maltrato infantil, desde la perspectiva de las neurociencias, considerando una necesidad apremiante conocer las modificaciones y efectos neurobiológicos del maltrato en una etapa de vida que se encuentra en un proceso y período crítico del neurodesarrollo, constituyendo una etapa de especial vulnerabilidad ante las diversas situaciones estresantes y experiencias adversas, que generan impacto en el desarrollo cognitivo, emocional y social del ser humano. Luego de definir el tema tratado y sus alcances epidemiológicos, se exponen el desarrollo postnatal y las consecuencias del maltrato infantil sobre el desarrollo del sistema nervioso central, revisando el estado del arte en relación a los hallazgos observados en neuroimagen estructural y funcional del cerebro, esta revisión explora los aportes de la epigenética, como variable moduladora relevante del maltrato infantil en el desenlace de los trastornos internalizados y externalizados en el niño y el adolescente, finalmente proporciona las perspectivas de futuro..

• English

  Child abuse is addressed, from the perspective of neuroscience, considering a pressing need to know the modifications and neurobiological effects of abuse in a stage of life that is in a process and critical period of neurodevelopment, constituting a stage of special vulnerability to the various stressful situations and adverse experiences that generate an impact on the cognitive, emotional and social development of the human being. After defining the treated topic and its epidemiological implications, postnatal development and the consequences of child maltreatment are exposed on the development of the central nervous system, reviewing the state of the art in relation to the findings observed in structural and functional neuroimaging of the brain. This review explores the contributions of epigenetics as a relevant modulating variable of child maltreatment in the outcome of internalized and externalized disorders in children and adolescents, finally providing future perspectives.