Tiempo, memoria e identidad personal

• Autores: Álvaro Pazos
• Localización: Revista de dialectología y tradiciones populares, ISSN 0034-7981, Tomo 59, Cuaderno 1, 2004, págs. 189-202
• Idioma: español
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• Resumen

  • En el análisis de los relatos orales y escritos de los antiguos niños españoles evacuados a la URSS durante la Guerra de España, el autor intenta problematizar el modo romo tiempo, memoria e identidad personal se entrelazan en tales relatos, proponiendo un acercamiento sociológico, relativamente autónomo respecto del que podría hacer la historia o la psicología. El análisis pone de manifiesto que la dinámica subjetiva en la que se contextualizan los discursos de estas personas -los modos de hablar sobre el pasado, el presente, el futuro, la vida, etc.- define estos discursos, no tanto por la coherencia o el logro o el intento de conseguir una unidad sintética, una narración bien estructurada sacada de una memoria individual sobre el pasado, cuanto por las disrupciones, contradicciones y aporías en las que con frecuencia divaga y se demora el relato, elementos todos que remiten a la problemática social y subjetiva del presente de estos antiguos niños.