Objetivo: Determinar la efectividad diferencial de un programa de intervención destinado a disminuir el impacto sobre la salud mental (ansiedad, estrés y depresión) por COVID-19 en trabajadores de emergencia de un hospital privado en el año 2022. Metodología: Se trató de una investigación de enfoque cuantitativo, descriptiva, transversal, prospectiva y cuasi experimental pre y post test con grupo control. La muestra estuvo constituida por 52 trabajadores de emergencia de un hospital privado (la misma que la población) en los que se administró el cuestionario DASS 21 para diagnóstico de compromiso de salud mental (ansiedad, estrés y depresión); luego se llevó a cabo el programa de cuatro sesiones en el grupo de intervención y se volvió a administrar el instrumento a los dos grupos. Se utilizó la prueba de t de Student para comparar los resultados de los niveles de ansiedad, estrés y depresión después de la intervención. Resultados: Se encontró que los trabajadores de la salud participantes en el estudio (52) 40,4% tenía algún grado de ansiedad, 17,3% algún grado de estrés y 5,8% algún grado de depresión. Después de la aplicación del programa en el grupo de intervención se mostró diferencia en la media de los niveles de ansiedad (6,81 - 3,08), estrés (5,31-1,69) y depresión (2,50-1,50); esta diferencia fue estadísticamente significativa para los niveles de ansiedad y estrés (p < 0,05). Conclusiones: Los resultados revelan una efectividad diferencial del programa propuesto que se pone de manifiesto en el beneficio adquirido por los trabajadores con compromiso de ansiedad, estres y depresion participantes del programa; que se ve reflejado en el cambio observado en la medición de ansiedad, estrés y depresión evaluada con el instrumento DASS-21 aplicado después del programa.
Objective: To determine the differential effectiveness of an intervention program aimed at reducing the impact on mental health (anxiety, stress and depression) by COVID-19 in emergency workers of a private hospital in the year 2022. Methodology: It was a quantitative, descriptive, cross-sectional, prospective and quasi-experimental approach research pre and post test with control group. The sample consisted of 52 emergency workers from a private hospital (the same as the population) in which the DASS 21 questionnaire was administered for diagnosis of mental health compromise (anxiety, stress and depression); then the four-session program was carried out in the intervention group and the instrument was administered again to both groups. Student's t test was used to compare the results of levels of anxiety, stress and depression after the intervention. Results: It was found that 40.4% of the health workers participating in the study (52) had some degree of anxiety, 17.3% some degree of stress and 5.8% some degree of depression. After the application of the program in the intervention group, there was a difference in the mean levels of anxiety (6,81 -3,08), stress (5.31-1.69) and depression (2.50-1,50); this difference was statistically significant for anxiety and stress levels (p < 0.05). Conclusions: The results reveal a differential effectiveness of the proposed program that is evident in the benefit acquired by the workers with commitment to anxiety, stress and depression participating in the program; which is reflected in the change observed in the measurement of anxiety, stress and depression evaluated with the DASS-21 instrument applied after the program.
Objetivo: Determinar a eficácia diferencial de um programa de intervenção voltado para a redução do impacto na saúde mental (ansiedade, estresse e depressão) pelo COVID-19 em trabalhadores de emergência de um hospital privado no ano de 2022. Metodologia: Foi um estudo quantitativo, descritivo pesquisa de abordagem transversal, prospectiva e quase-experimental pré e pós-teste com grupo controle. A amostra foi composta por 52 socorristas de um hospital privado (igual à população) no qual foi aplicado o questionário DASS 21 para diagnóstico de comprometimento da saúde mental (ansiedade, estresse e depressão); em seguida, o programa de quatro sessões foi realizado no grupo intervenção e o instrumento foi aplicado novamente em ambos os grupos. O teste t de Student foi utilizado para comparar os resultados dos níveis de ansiedade, estresse e depressão após a intervenção. Resultados: Verificou-se que 40,4% dos profissionais de saúde participantes do estudo (52) apresentavam algum grau de ansiedade, 17,3% algum grau de estresse e 5,8% algum grau de depressão. Após a aplicação do programa no grupo intervenção, houve diferença nas médias dos níveis de ansiedade (6,81 - 3,08), estresse (5,31-1,69) e depressão (2,50-1,50); essa diferença foi estatisticamente significativa para os níveis de ansiedade e estresse (p < 0,05). Conclusões: Os resultados revelam uma efetividade diferencial do programa proposto que se revela no benefício adquirido pelos trabalhadores com comprometimento de ansiedade, estresse e depressão participantes do programa; o que se reflete na mudança observada na mensuração de ansiedade, estresse e depressão avaliada com o instrumento DASS-21 aplicado após o programa.
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