La gestión pública y el presupuesto por resultados de la Dirección Regional de Educación Huánuco

• Vidal-Chamorro, Ruth I. ^[1] ; Martel-Carranza, Christian P. ^[1] ; Torero-Solano de Martel, Nathalie Z. ^[2]
  1. [1] Universidad de Huánuco

     Universidad de Huánuco

     Huanuco, Perú

     
  2. [2] Instituto de Educación Superior Juan Bosco de Huánuco, Huánuco, Perú
• Localización: Gaceta Científica: Revista de Gestión y Administración, ISSN-e 2617-4332, Vol. 7, Nº. 3, 2021, págs. 115-120
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Public management and the results-based budget of the Dirección Regional de Educación Huánuco
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• Resumen
  • español

    Objetivo. Determinar la relación entre la gestión pública y el presupuesto por resultados en la Dirección Regional de Educación Huánuco. Métodos. Se empleó el método descriptivo. La población estuvo constituido por 56 trabajadores encargados de planificar, ejecutar y monitorear la gestión institucional. Se utilizó la encuesta y la recopilación bibliográfica como técnicas para la recolección de datos; luego, a fin de analizar los resultados, se procedió a la tabulación, elaboración de tablas y gráficos e interpretación de los mismos. Resultados. Los resultados obtenidos nos permitieron demostrar que la gestión pública se relaciona significativamente con el presupuesto por resultados en la Dirección Regional de Educación Huánuco. Conclusión. Se concluye que sí existe relación significativa entre la gestión pública y el presupuesto por resultados en la Dirección Regional de Educación Huánuco, mostrando un p-valor = 0,000 < 0,05 usando la prueba estadística no paramétrica de chi-cuadrado a 95 % de confiabilidad.

  • English

    Objective. To determine the relationship between public management and the results-based budget in the Dirección Regional de Educación Huánuco. Methods. The descriptive method was used. The population consisted of 56 workers in charge of planning, executing and monitoring institutional management. The survey and bibliographic compilation were used as data collection techniques; then, in order to analyze the results, they were tabulated, tables and graphs were prepared and interpreted. Results. The results obtained allowed us to demonstrate that public management is significantly related to the budget by results in the Dirección Regional de Educación Huánuco. Conclusion. It is concluded that there is a significant relationship between public management and the budget for results in the Dirección Regional de Educación Huánuco, showing a p-value = 0.000 < 0.05 using the non-parametric chi-square statistical test at 95 % reliability.