Resumen de Prácticas de laboratorio en el enfoque de competencias del curso de estática en ingeniería civil: DOI. 10.54798/ASXW8198

Marco Antonio Martínez Serrano, Freddi Roland Rodríguez Ordóñez

• El presente artículo tiene como unidad muestral a los estudiantes del tercer ciclo de la carrera profesional de ingeniería civil de la universidad nacional de Jaén región Cajamarca provincia de Jaén distrito de Jaén, cuya finalidad fue evidenciar como están desarrollando las competencias  en la parte conceptual, procedimental y actitudinal en el curso de estática (Física) ya que muchos alumnos tienen deficiencias en el desarrollo de sus competencias en este curso que es muy  importante para los ingenieros civiles dentro de su vida profesional ya que el ingeniero civil tiene como pilar fundamental la Estática dentro de las edificaciones y la construcción de puentes