Maritorio, ciudad y arquitectura: diálogos con Boris Ivelic

• Ivelic, Boris ^[2] (entrevistado) ; Barrale, Marcelo ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Rosario

     Universidad Nacional de Rosario

     Argentina

     
  2. [2] Universidad Católica de Valparaíso, Chile
• Localización: A&P continuidad, ISSN-e 2362-6097, ISSN 2362-6089, Vol. 4, Nº. 7, 2017 (Ejemplar dedicado a: Arquitectura y ciudad: paisajes), págs. 14-21
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Maritime territory, city and architecture: dialogues with Boris Ivelic
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  • español

    Boris Ivelic es miembro fundador y director de la Maestría en Arquitectura mención náutico y marítimo de la Escuela de Arquitectura y Diseño de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (EAD-PUCV). Reside en la Ciudad Abierta, donde hace más de 40 años, junto a otros profesores integra trabajo, vida y estudio. La EAD-PUCV es actualmente una referencia internacional y ha tenido una relevancia cabal para nuestra facultad en la incorporación de contenidos vinculados a la relación entre arquitectura y paisaje, y al desarrollo de prácticas 1:1. Esta entrevista contextualiza el vínculo entre ambas facultades, e indaga sobre el concepto de maritorio, su importancia para comprender el territorio chileno en sus dimensiones tangibles e intangibles y el impacto que esta noción ha tenido en la producción académica y científica de grado y posgrado de la EAD-PUCV.

     

  • English

    Boris Ivelic is founding member and Director of the Master’s Program in Architecture with a Nautical and Maritime Major of the Architecture and Design School of the Pontifical Catholic University of Valparaíso (EAD-PUCV). He lives in Ciudad Abierta where he has been working and studying for more than forty years along with other professors. EAD-PUCV is nowadays an international reference; it has played a key role in our Faculty as regards the incorporation of contents dealing with the link between architecture and landscaping as well as the development of practices 1:1. This interview contextualizes the relationship between our institutions and addresses the concept of maritime territory and its significance to understand both tangible and intangible dimensions of the Chilean territory. It also approaches the influence that this notion has exerted on EAD-PUCV undergraduate and postgraduate academic and scientific production.