Nerabearen eta lagun-taldearen ikus-entzunezko kontsumoa 2011n: Gipuzkoako kasu azterketa

• Amaia Pavón ^[1] ; Aitor Zuberogoitia ^[1] ; Patxi Juaristi ^[2]
  1. [1] Universidad de Mondragón/Mondragon Unibertsitatea

     Universidad de Mondragón/Mondragon Unibertsitatea

     Mondragón, España

     
  2. [2] Euskal Herriko Unibertsitatea/Universidad del País Vasco
• Localización: I. IkergazteNazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu-bilduma: 2015eko maiatzaren 13, 14 eta 15a. Durango, Euskal Herria / Iñaki Alegría Loinaz (ed. lit.), Ainhoa Latatu (ed. lit.), Miren Josu Ormaetxeberria (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-8438-539-4, págs. 258-265
• Idioma: euskera
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Ikerlan honen helburua da ezagutzea 12 eta 16 urte bitarteko gaztetxo gipuzkoarren ikusentzunezko kontsumo-ohiturak, betiere nerabezaroan funtsezkoa den lagun-taldearekin duenharremana kontuan hartuta (jakiteko ea harremanik dagoen ikus-entzunezko kontsumo indibidualareneta talde-kontsumoaren artean). Landa lana 2011n burutu zen: 852 galdetegi, 26 sakoneko elkarrizketaeta 16 neraberen Tuentiko profilen eduki-azterketa baliatu ziren ikerketa osatzeko. Ikerlanakdeskribatzen duen testuinguruan aro analogikoko ikus-entzunezko praktikak eta kontsumo-ohituraberriak uztartzen dira, digitalizazioaren ondorioz sortu direnak. Horrekin batera, lagun-taldeareneragina nerabezaroan nabaria da.