Valladolid, España
Burgos, España
El estudio aborda la formación ocupacional de los agricultores y, desde una perspectiva más amplia, retoma el debate en torno al papel de la formación en la profesionalización de la agricultura familiar en España. Para ello, utiliza como estudio de caso las actuaciones formativas desarrolladas en el Plan de Desarrollo Rural del País Vasco durante la programación 2007-2013. A través de una aproximación metodológica mixta, los resultados reflejan un escenario formativo atomizado y desconectado de los numerosos retos del sector agrario, sugiriendo una adaptación de la política de formación dirigida a los agricultores.
The study addresses vocational training for farmers and, from a wider perspective, takes up the debate on the role of training in the professionalization of family farming in Spain. For that purpose, it is used as case study the training actions developed through the Basque Rural Development Plan during the programming period 2007-2013. Based on a mixed methodological approach, the results reflect a fragmented scenario and disconnected from the multiple challenges of agricultural sector, proposing an adaptation of the training policy oriented to farmers
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