Fenomenología de la Realidad Virtual: Explorando la Experiencia Humana en Entornos Digitales Inmersivos

• Mogrovejo-Zambrano, Jacqueline Norma ^[1] ; Montalván-Vélez, Carmen Liliana ^[1] ; Barragan-Espinoza, Grey Moraima ^[1] ; Cabrera-Davila, Miguel Antonio ^[1]
  1. [1] Unidad Educativa Dos de Mayo, Ministerio de Educación del Ecuador
• Localización: Journal of Economic and Social Science Research, ISSN-e 2953-6790, Vol. 4, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Innovative Horizons: Synergies in Science and Society), págs. 149-159
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Phenomenology of Virtual Reality: Exploring Human Experience in Immersive Digital Environments
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• Resumen
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    Este estudio proporciona una visión integral sobre la fenomenología de la realidad virtual (RV) y su impacto en la experiencia humana, destacando cómo los entornos digitales inmersivos alteran la percepción del espacio y el tiempo, y facilitan nuevas formas de interacción social. A través de una revisión bibliográfica detallada, se examinaron las aplicaciones prácticas y el potencial terapéutico de la RV, así como sus implicaciones éticas y sociales. Los métodos incluyeron el análisis de literatura existente enfocada en la interacción entre tecnología avanzada y experiencia humana, desde una perspectiva fenomenológica. Los resultados revelaron que la RV no solo cambia la manera en que los individuos interactúan entre sí y con su entorno, sino que también ofrece oportunidades únicas para la educación y la terapia. Sin embargo, se identificaron desafíos significativos relacionados con el acceso, la equidad, y las posibles consecuencias psicológicas a largo plazo. La discusión subraya la necesidad de investigaciones futuras que profundicen en estas experiencias para maximizar sus beneficios y minimizar los desafíos. Las conclusiones enfatizan el rol transformador de la RV en la comprensión y ampliación de la experiencia humana, destacando su relevancia para el desarrollo futuro de tecnologías inmersivas conscientes de su impacto fenomenológico.

  • English

    This study provides a comprehensive overview of the phenomenology of virtual reality (VR) and its impact on human experience, highlighting how immersive digital environments alter the perception of space and time and facilitate new forms of social interaction. Through a detailed bibliographic review, the practical applications and therapeutic potential of VR, as well as its ethical and social implications, were examined. Methods included the analysis of existing literature focused on the interaction between advanced technology and human experience, from a phenomenological perspective. Results revealed that VR not only changes the way individuals interact with each other and their environment but also offers unique opportunities for education and therapy. However, significant challenges related to access, equity, and potential long-term psychological consequences were identified. The discussion underscores the need for future research to delve deeper into these experiences to maximize benefits and minimize challenges. Conclusions emphasize the transformative role of VR in understanding and expanding human experience, highlighting its relevance for the future development of immersive technologies aware of their phenomenological impact.