Retos frente a las tecnologías digitales del lenguaje: una perspectiva glotopolítica

• Yvette Bürki ^[1]
  1. [1] University of Bern

     University of Bern

     Bern/Berne/Berna, Suiza

     
• Localización: Traslaciones: Revista Latinoamericana de Lectura y Escritura, ISSN-e 2362-6194, Vol. 10, Nº. 20, 2023 (Ejemplar dedicado a: Regulación de la discursividad), págs. 70-99
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Challenges facing digital language technologies: a glotopolitical perspective
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• Resumen
  • español

    En este artículo se abre un espacio de reflexión crítica sobre las consecuencias sociopolíticas y económicas que conlleva la intervención de las nuevas tecnologías digitales del lenguaje en las prácticas lingüísticas y discursivas de los hablantes. Así, desde una perspectiva que combina la glotopolítica y el giro poshumanista, se tratan algunos de los retos que traen estas nuevas tecnologías digitales en la creación y recreación de jerarquías sociolingüísticas y que acarrean inequidad social. Se muestra el poderoso entramado económico que sostiene tecnológicamente a lenguas súpercentrales como el inglés y, en menor medida al español; y, por otro lado, se señalan los efectos negativos para lenguas fuertemente minorizadas y descapitalizadas como las amerindias. Finalmente, se abordan las consecuencias glotopolíticas para el español, entendida como lengua pluricéntrica. Se emplean para ello ejemplos concretos procedentes de dos tecnologías del lenguaje diferentes: los traductores automáticos y las asistentes de voz. Este artículo se ha concebido ante todo como un espigueo sobre el desarrollo y el uso de tecnologías digitales del lenguaje y su relevancia glotopolítica en relación al español y las lenguas amerindias, que merecen estudiarse con mayor calado en investigaciones futuras.

  • English

    This article opens a space for critical reflection on the socio-political and economic consequences of the intervention of new digital language technologies in the linguistic and discursive practices of speakers. In light of this, from a perspective that combines glotopolitics and the post-humanist turn, it addresses some of the challenges posed by these new digital technologies in the creation and recreation of sociolinguistic hierarchies that bring about social inequity. The powerful economic framework that technologically sustains supercentral languages such as English and, to a lesser extent, Spanish, is exposed; and, on the other hand, the negative effects for strongly minoritized and decapitalized languages such as Amerindian languages are pointed out. Finally, it deals with the glotopolitical consequences for Spanish, understood as a pluricentric language.

    Specific examples are used for this purpose from two different language technologies: automatic translators and voice assistants. This article has been conceived primarily as a deep dive into the development and use of digital language technologies and their glotopolitical relevance in relation to Spanish and Amerindian languages, which deserve to be studied in greater depth in future research.