Catolicismo e devoção nos primeiros livros de Física em português, 1615-1645

• Castel-Branco, Nuno ^[1]
  1. [1] University of Oxford

     University of Oxford

     Oxford District, Reino Unido

     
• Localización: Lusitania Sacra: revista do Centro de Estudos de Historia Religiosa, ISSN 0076-1508, ISSN-e 2182-8822, Nº. 49, 2024 (Ejemplar dedicado a: Ciência, religião e ensino em Portugal (séculos XVI-XVIII)), págs. 59-81
• Idioma: portugués
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  • português

    Em 1590, a Companhia de Jesus deu início em Lisboa a um curso de matemática onde se ensinavam temas hoje associados à física clássica e astronomia. Nesta famosa Aula da Esfera, muitos professores eram jesuítas treinados fora do país que depois seguiam para as missões no Oriente. Por esta razão, os historiadores têm associado esta academia de matemática às novas ideias científicas no império português. Mas neste artigo mostro que a Aula da Esfera também teve um impacto enorme em Portugal continental por estar na origem dos primeiros livros de física escritos em português, onde se ensinaram ideias novas como o vácuo, o modelo heliocêntrico, e mecânica animal bastante cedo. Através de uma leitura atenta de manuscritos, este artigo também sugere que o contexto religioso português foi uma das forças motoras da ciência em Portugal, devido a um tipo de piedade material onde o encontro com o divino acontecia através das coisas mais materiais, incluindo novas tecnologias.

  • English

    In 1590, the Society of Jesus started a mathematics course in Lisbon where subjects now associated with physics and astronomy were taught. In this famous course, many teachers were Jesuits trained outside the country who then went on to their missions in the East. For this reason, historians have associated this academy of mathematics with the new scientific ideas in the Portuguese empire. But in this article, I show that this course also had a huge impact in continental Portugal. In short, it was at the origin of the first books of physics written in Portuguese, where new ideas such as the vacuum, the heliocentric model, and animal mechanics were taught quite early. Through a close reading of manuscripts, this paper also suggests that the Portuguese religious context was one of the driving forces of science in Portugal, due to a type of material piety where encounters with the divine happened through the most material things, including new technologies.