Andrés F. Castro Torres, Carlos Ruiz Ramos
Un proyecto de investigación “Interconnected inequalities and family life courses in Spain” (INTERINEQ) liderado por Andrés Castro, investigador del Centre d’Estudis Demogràfics, ofrece una mirada nueva sobre la transición a la vida adulta y la baja fecundidad en España. Desde una perspectiva cuantitativa y multivariada, esta investigación identifica seis clases sociales entre personas de 29 a 35 años en España: Una clase alta consolidada, tres clases medias, y dos clases populares. La investigación muestra que tanto los planes de formación familiar, como su ejecución dependen de estas clases sociales, en particular, de las ventajas o desventajas relativas al interior de las clases medias. Estas desventajas relativas se asocian a una emancipación y formación de pareja tardías, y a un número de hijos menor al deseado. En los sectores populares, no se observan patrones de formación familiar tardíos, ni tampoco brechas de fecundidad.
Un projecte d’investigació “Interconnected inequalities and family life courses in Spain” (INTERINEQ) liderat per Andrés Castro, investigador del Centre d’Estudis Demogràfics, ofereix una mirada nova sobre la transició a la vida adulta i la baixa fecunditat a Espanya. Des d’una perspectiva quantitativa i multivariada, aquesta investigació identifica sis classes socials entre persones de 29 a 35 anys a Espanya: una classe alta consolidada, tres classes mitjanes i dues classes populars. La investigació mostra que tant els plans de formació familiar, com la seva execució depenen d’aquestes classes socials, en particular, dels avantatges i desavantatges relatius a l’interior de les classes mitjanes. Aquests desavantatges relatius s’associen a una emancipació i formació de parelles tardana i a un nombre de fills menor al desitjat. Als sectors populars, no s’observa endarreriment dels patrons de formació familiar ni bretxes de fecunditat entre el nombre desitjat de fills i els que efectivamente es tenen.
A research project, “Interconnected Inequalities and Family Life Courses in Spain” (INTERINEQ) headed by Andrés Castro, a researcher at the Centre for Demographic Studies (CED) offers a new look at transition to adulthood and low fertility in Spain. From a quantitative and multivariate perspective, this study identifies six social classes among people aged between 29 and 35 in Spain: one consolidated upper class, three middle classes, and two lower classes. The research shows that plans for having a family and their coming to fruition depend on these social classes and, in particular, on the relative advantages and disadvantages in the middle classes. Relative disadvantages are associated with late emancipation and couple formation, and fewer children than desired. In the lower classes, there are no delayed family formation patterns or fertility gaps.
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