La cultura educativa que nos transmiten las pantallas: The educational culture transmitted by the screens

• Fondón Ludeña , Ana ^[1] ; Ravina Ripol, Rafael ^[2] ; Gutiérrez Montoya, Guillermo Antonio ^[2]
  1. [1] Universidad Internacional de La Rioja

     Universidad Internacional de La Rioja

     Logroño, España

     
  2. [2] Universidad de Cádiz

     Universidad de Cádiz

     Cádiz, España

     
• Localización: Diá-logos, ISSN 1996-1642, ISSN-e 2958-9754, Vol. 11, Nº. 20, 2017 (Ejemplar dedicado a: Revista Diá-logos No. 20, julio-diciembre 2017), págs. 29-47
• Idioma: español
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• Resumen

  • El siguiente artículo resume una investigación cultural sobre los elementos identitarios de los sistemas educativos que continúan transmitiéndose a los y las jóvenes a través de los medios de comunicación en los formatos más consumidos por los adolescentes. El principal objetivo es alertar de las disonancias socializadoras que encontramos entre lo que puede estar en el imaginario de los estudiantes sobre su contexto educativo y la realidad. Todo ello, para elaborar un punto de partida que sirva para posteriores estudios que nos permitan “educar la mirada”