Resumen de Sensibilització i cooperació amb el tercer món

Alexis Rodríguez Busquet, Genaro Romero Sánchez, Federico Sotos García

• español

  Este es un proyecto educativo desarrollado en el centro concertado UTMAR de Esplugues de Llobregat (Barcelona). Nace de las inquietudes personales y profesionales del equipo de profesorado de la etapa de E.S.O. y de su manera de entender la educación. Estamos plenamente convencidos de que la educación de nuestros alumnos debe ir más allá de la formación académica y debe potenciar los valores como punto fundamental en su formación como personas. A través de este proyecto, trabajado de forma transversal desde diversas áreas y actividades, queremos conseguir el doble objetivo de hacer reflexionar a nuestro entorno de trabajo (alumnos y sus familias) sobre valores como solidaridad, participación y esfuerzo y paralelamente colaborar dando apoyo al desarrollo del barrio de la Briqueterie de Camerún.

• català

  Aquest és un projecte educatiu desenvolupat al centre concertat UTMAR d'Esplugues de Llobregat (Barcelona). Neix de les inquietuds personals i professionals de l'equip de professorat de l'etapa d'ESO i de la seva manera d'entendre l'educació. Estem plenament convençuts que l'educació dels nostres alumnes ha d'anar més enllà de la formació acadèmica i ha de potenciar els valors com a punt fonamental en la seva formació com a persones. A través d'aquest projecte, treballat de forma transversal des de diverses àrees i activitats, volem aconseguir el doble objectiu de fer reflexionar al nostre entorn de treball (alumnes i les seves famílies) sobre valors com solidaritat, participació i esforç i paral·lelament col·laborar donant suport al desenvolupament de barri de la Briqueterie del Camerún.

• English

  This it is an educative project in UTMAR, a school in Esplugues de Llobregat (Barcelona). It was born thanks to the personal and professional worries of the teaching staff of E.S.O and their way to understanding education. We are totally convinced that the education of our students must go beyond the academic formation and must work on values as one of the main points of their personal formation. Through this project, worked in a cross-sectional way from different different subjects and activities, we want to get the double objective of maning our students and their families think about values such solidarity, participation and effort and collaborate supporting the development of the district of the Briqueterie of Cameroun