Resumen de Ciberespaço, espacialidade e identidade na construção de sociabilidades da juventudade M1L GR4U

Johnathan Pereira Alves Diniz

• English

  This article discusses cyberspace, from the imaginary of the Metropolis of Goiânia, as a place of cultural practices practiced by the M1L GR4U Youth. We assume that the understanding of the cyberspace of the Metropolis Goiânia, goes through the humoristic language, without dissociating of the real Metropolis, permeated by youthful cultural practices, this place where they exercise their spatiality and identity.

  The articulation in living the space is characterized in the reading of the city, because it is in the socio-spatial dynamics that we highlight the juvenile experiences. Through a semiotic approach, was analyzed the video entitled Coronacésio, posted on the social media page Goiânia M1L GR4U, which uses humor and irony to portray the daily life of the Metropolis. We realize that the youth launch into the constant flow of cyberspace, learning ways to understand reality, enhanced by interactivity, in which such images make urban space the place of proximity, of encounter and imagination, creating territorialities, spatialities and generating identification.

• português

  Discute-se neste artigo, a partir do imaginário da Metrópole Goiânia, o ciberespaço, como lugar das práticas culturais exercidas pela Juventude M1L GR4U. Pressupõe-se que a compreensão do ciberespaço da Metrópole Goiânia, perpassa pela linguagem humorística, sem dissociar da Metrópole real, permeados por práticas culturais juvenis, lugar este onde exercem a sua espacialidade e identidade. A articulação em viver o espaço se caracteriza na leitura da cidade, pois são nas dinâmicas sócio-espaciais que evidenciam as vivências juvenis. Mediante abordagem semiótica, foi realizada a análise ao vídeo intitulado “Coronacésio”, postado na página de mídia social Goiânia M1L GR4U, que utiliza o humor e a ironia para retratar o cotidiano da Metrópole. Percebe-se que a juventude se lança no fluxo constante do ciberespaço, aprendendo formas de compreender a realidade, potencializada pela interatividade, em que tais imagens tornam o espaço urbano o lugar de proximidade, do encontro e da imaginação, criando territorialidades, espacialidades e gerando identificação.