Aggregation of institutional repositories for the analysis of the scientific performance of Peruvian universities

• Valles-Coral, Miguel ^[1] ; Injante, Richard ^[1] ; Hernández-Torres, Edwin ^[2] ; Pinedo, Lloy ^[1] ; Navarro-Cabrera, Jorge Raul ^[1] ; Salazar-Ramírez, Luis ^[2] ; Cárdenas-García, Ángel ^[1] ; Huancaruna, Eddy ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de San Martín

     Universidad Nacional de San Martín

     Tarapoto, Perú

     
  2. [2] Universidad Nacional de San Martín,Universidad Nacional de San Martín
• Localización: Iberoamerican Journal of Science Measurement and Communication, ISSN 2709-7595, ISSN-e 2709-3158, Vol. 3, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: Iberoamerican Journal of Science Measurement and Communication)
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Agregación de repositorios institucionales para la generación de información del desempeño científico de universidades peruanas
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• Resumen
  • español

    Objetivo: Este estudio generamos información significativa sobre el desempeño científico de las universidades peruanas mediante la agregación de sus repositorios institucionales, centrándose en el análisis de palabras clave. El objetivo principal fue evaluar y comprender la producción académica y científica de estas instituciones.

    Metodología: Para lograr este propósito, se siguió un protocolo que involucró varias etapas: análisis y optimización del modelo de base de datos de DSPACE, recuperación y validación de datos utilizando el Protocolo OAI-PMH, obtención de un índice de recursos disponibles en los repositorios, extracción y procesamiento de metadatos, y la extracción de palabras clave para su inclusión en la base de datos.

    Resultados y discusión: Existe una notable diversidad de palabras clave utilizadas, pues 69.1% aparecen solo una vez, también identificamos una brecha en la producción de tesis entre universidades públicas y privadas. Además, se resalta la discrepancia entre los problemas de la sociedad y las áreas de investigación estudiadas en las universidades, enfatizando la importancia de alinear mejor la producción académica con las demandas regionales.

    Conclusiones: Es necesario mejorar la gestión de los repositorios institucionales en las universidades peruanas debido a marcada diversidad en el uso de palabras clave, la brecha en la producción de tesis entre universidades públicas y privadas y la desalineación entre las áreas de investigación y las demandas sociales. Esto implica invertir en formación y capacitación de personal para asegurar que los repositorios cumplan su función fundamental de promover la investigación académica, científica y social en beneficio de la sociedad peruana.

  • English

    Objective. The scientific performance of Peruvian universities was examined and characterized by aggregating information from their institutional repositories.

    Design/Methodology/Approach. A protocol was followed that included the following stages: (1) analysis and optimization of the DSpace database model; (2) data recovery and validation with the OAI-PMH Protocol; (3) obtaining an index of resources available in the repositories; (4) metadata extraction and processing; and (5) extraction and inclusion of keywords in the database.

    Results/Discussion. A diverse use of keywords was identified. 69,1% of them appeared only once. A significant gap was evident in producing theses between public and private universities.

    Conclusions. The discrepancy between the research areas of Peruvian universities and regional needs highlights the importance of greater alignment between academic production and the demands of society in each region; this underlines the need to adapt research programs to address specific problems and contribute more effectively to regional development.