Curso de pódcast de ficción sonora como recurso educativo para estudiantes de postgrado en comunicación

• Raúl Rodríguez Ortiz ^[1]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Edunovatic2023. Conference Proceedings: 8th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT November 29 - 30, 2023, 2023, págs. 294-296
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Sound fiction podcast course as an educational resource for communication students
• Enlaces
  • Texto Completo Libro (pdf)
• Resumen
  • español

    De acuerdo con un perfil de egreso de un máster universitario en comunicación, que busca estudiantes críticos con su entorno y comprometidos socialmente, se propone un curso de especialización en f icción sonora, que permita manejar herramientas teórico prácticas, para realizar un pódcast de ficción con enfoque social, tanto en relación con la temática como en la narrativa propuesta. Los participantes podrán utilizar estas competencias como herramienta educativa en contextos formales y no formales. Con una metodología de taller, los estudiantes seleccionarán una idea, realizarán la investigación y/o producción de su historia, y la construcción del guion. Junto con ello desarrollarán habilidades para la creación de personajes y formas de dirigir su interpretación sonora, desde realizando un casting de voces hasta la grabación de los roles asignados. En una siguiente fase, manejarán herramientas y se entregarán recomendaciones para el diseño sonoro, grabación y postproducción de audio. En una etapa final se construirá la imagen de marca, se diseñará el cover y las estrategias para la distribución del pódcast. Sobre la base de un enfoque social y crítico, los resultados de aprendizaje son la creación y publicación, al menos, del tráiler y del primer episodio de la historia de ficción seriada

  • English

    In relation to a graduate profile of a university master's degree in communication, which seeks students who are critical of their environment and socially committed, is proposed a specialization course in sound fiction, which allows the use of theoretical and practical tools, to make a fiction podcast with a focus social, both in relation to the theme and in the proposed narrative. Participants will be able to use these competencies as an educational tool in formal and non-formal contexts. With a workshop methodology, students will select an idea, carry out the research and/or production of its story, and construct the script. Along with this, they will develop skills for creating characters and ways of directing their sound interpretation, from casting voices to recording the assigned roles. In a next phase, they will use tools and provide recommendations for sound design, recording and audio post-production. In a final stage, the brand image will be built, the cover and strategies for the distribution of the podcast will be designed. Based on a social and critical approach, the learning outcomes are the creation and publication of at least the trailer and the first episode of the serial fiction story