Cinco ejercicios de pensamiento educativo

• de los Santos Marín, Alejandro ^[1]
  1. [1] Doctorando en Educación y Comunicación Social
• Localización: Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, ISSN-e 2695-2769, Vol. 5, Nº. 1, 2024, págs. 155-158
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Five excercises in educational thinking

• Es reseña de:

  • Cinco ejercicios de pensamiento educativo

    Daniel Gómez Ramos (ed. lit.)

    Universidad de Málaga (UMA), 2023. ISBN 9788413352275

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• Resumen
  • español

    Esta es una reseña del libro Cinco ejercicios de pensamiento educativo, un ensayo filosófico que exige un despertar para los profesionales de la educación con respecto a la percepción de la realidad educativa, y más en concreto de la escuela. A través de la lectura, el libro se ayuda de distintos aspectos éticos, antropológicos y filosóficos para invitar al lector a crear un pensamiento liberado a partir de la lectura, la escritura, la contemplación, la atención y la caricia pedagógica. Todo ello para hacer frente a las exigencias capitalistas que homogeneizan un modelo de escuela que frena las afecciones del mundo y las relaciones humanas, con el fin de dotar de sentido a la educación.

  • English

    This is a review of the book Five exercises in educational thinking, a philosophical essay that calls for an awakening for education professionals with regard to the perception of educational reality, and more specifically of the school. Through reading, the book uses different ethical, anthropological and philosophical aspects to invite the reader to create a liberated way of thinking through reading, writing, contemplation, attention and pedagogical caress. All this in order to confront the capitalist demands that homogenise a school model that curbs the affections of the world and human relations, in order to give meaning to education.