La Mesías, el delirio y la educación

• Sánchez Lanz, Fernando ^[1]
  1. [1] Universidad de Cádiz

     Universidad de Cádiz

     Cádiz, España

     
• Localización: Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, ISSN-e 2695-2769, Vol. 5, Nº. 1, 2024, págs. 130-133
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Messiahess, delirium and education
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  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    El análisis lacaniano de un fragmento mínimo de la serie "La Mesías" se toma como metáfora para afrontar lo que en opinión del autor debe constituir el acto educativo. En lugar de la reproducción del curriculum en el aula, se propone la transmisión de la cultura engarzada a un deseo concreto como eje en torno al que situar el papel del maestro.

  • English

    The Lacanian analysis of a minimal fragment from the series "The Messiahess" is taken as a metaphor to address what in the author's view should constitute the educational act. Instead of the reproduction of the curriculum in the classroom, the transmission of culture linked to a specific desire is proposed as the axis around which to situate the role of the teacher.