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Resumen de Perfeccionamiento de la formación del talento humano administrativo. Caso: Universidad Autónoma Regional de los Andes-Ecuador

Alex Orlando Bayas Escudero, Gustavo Adolfo Álvarez Gómez, Ariel José Romero Fernández

  • español

    La investigación se planteó proponer una estrategia para el perfeccionamiento de la formación del talento humano administrativo de la Universidad Autónoma Regional de Los Andes. Se desarrolló bajo un diseño no experimental de campo, apoyándose de un diseño documental - bibliográfico. Como resultado se tiene la descripción de la formación del talento humano en la Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES), detallando los hallazgos encontrados en el período comprendido entre septiembre y diciembre 2022. Se concluye que se trabaja en la capa citación de los trabajadores de manera sistemática pero que es necesario perfeccionar esta gestión en virtud de la carencia de una formación homogénea por puestos de trabajo; se presenta ausentismo de los trabajadores a las capacitaciones, siendo necesario perfeccionar el diagnóstico de necesidades de formación. Como producto se tiene una estrategia para el perfeccionamiento de la formación del talento humano administrativo.

  • English

    The research aimed to propose a strategy for the improvement of the training of the administrative human talent of the Universidad Autónoma Regional de Los Andes. It was developed under a non - experimental field design, supported by a documentary - bibliographic design. As a result, there is a description of the training of human talent at the Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES), detailing the findings found in the period between September and December 2022. It is conclu ded that the training of workers is being carried out systematically, but that it is necessary to improve this management due to the lack of homogeneous training by job positions; there is absenteeism of workers to training, and it is necessary to improve the diagnosis of training needs. As a result, there is a strategy for improving the training of administrative human talent.


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