Les albums d'Anthony Browne en version originale: de nouveaux classiques à l'école en France ?

• Burgain, Marie-France ^[1]
  1. [1] University of Bordeaux

     University of Bordeaux

     Arrondissement de Bordeaux, Francia

     
• Localización: Ondina~Ondine: Revista de Literatura Comparada Infantil y Juvenil. Investigación en Educación, ISSN-e 2605-079X, ISSN 2605-0285, Nº. 9, 2023 (Ejemplar dedicado a: Reflexionando / clasificando el álbum clásico), págs. 125-137
• Idioma: francés
• Títulos paralelos:
  • Los álbumes de Anthony Browne en versión original: nuevos clásicos en la escuela primaria en Francia?
  • Anthony Browne's picture-books in their original language: new classics in French primary schools?
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• Resumen
  • español

    Si recibir premios literarios es la prueba de que el autor premiado es un clásico y si la escuela reconoce clásicos, Anthony Browne, un autor y ilutrador británico quien ha sido premiado por algunos álbumes suyos y todo su trabajo de ilustrador y cuyos libros están estudiados por los profesores de primaria en Francia, de verdad es un clásico. Desde aproximadamente quince años, sus libros están utilizados y reconocidos de una otra manera : son ahora tambien clásicos de la clase de ingles en la escuela primaria francesa. Sus álbumes apparecen entre los libros recomendados para estudiar ingles y existe un libro que propone de « estudiar ingles con los álbumes de Anthony Browne ».

    Lo que importa es saber cómo se pueden estudiar esos clásicos. Los lectores franceses descubren nuevos aspectos del trabajo de Anthony Browne en ingles. Esos libros que proponen juegos complicados a sus lectores se pueden leer de una perspectiva linguistica y cultural y tambien literaria y artistica.

    Palabras clave: álbumes, Anthony Browne, clásico, versión original, cultura artística y literaria.

  • English

    If being awarded literary prizes is part of what makes a classic and if school is a place which recognizes classics, the British writer and illustrator Anthony Browne, who has been awarded many prizes for his picture-books and for his whole career as an illustrator, present among the writers studied in French primary schools, really deserves to be called a classic. Besides, he has known a new form of recognition for about fifteen years : his books, in English, have become classics of the English as a foreign language class. Many of his picture-books belong to the set of books used by primary school teachers in their English class and a method about how to teach English as a foreign language with the books by Anthony Browne has been published.

    The question now is to know how to study these classics while taking into account the fact they have been written in English first. Thus, reading them will enable French pupils to discover new aspects of Anthony Browne’s books. Thanks to the games they offer their readers, these picture-books can then be analysed from a linguistic and cultural but also literary and artistic perpective.

    Key-words: Picture-books, Anthony Browne, classics, original language, literary and artisticculture.

  • français

    Si être récompensé par des prix littéraires est une marque de classicisation et si l’école est un lieu d’institutionnalisation des classiques, le Britannique Anthony Browne, primé pour plusieurs de ses albums et pour l’ensemble de sa carrière en tant qu’illustrateur, figurant en bonne place des auteurs étudiés en français à l’école élémentaire, mérite bien le titre de classique. Il connaît, en outre, une nouvelle forme de reconnaissance depuis une quinzaine d’années : ses ouvrages, en version originale, sont devenus des classiques du cours d’anglais langue étrangère. Plusieurs de ses albums figurent parmi les exemples proposés pour une exploitation en cours d’anglais par les sites institutionnels et il existe même une méthode intitulée Enseigner l’anglais avec les albums d’Anthony Browne.

    Il s’agit alors de savoir comment revisiter ces classiques. En version originale, ils vont permettre aux lecteurs français de découvrir de nouveaux aspects de l’œuvre de Browne. Grâce aux jeux complexes qu’ils proposent, ces ouvrages sont alors envisagés dans leurs dimensions linguistique et culturelle mais aussi artistique et littéraire.

    Mots-clés : albums, Anthony Browne, classique, version originale, culture artistique et littéraire.