Les classiques anglophones dans l'édition française contemporaine

• ELLAYAH, Pamela ^[1]
  1. [1] Université Le Mans
• Localización: Ondina~Ondine: Revista de Literatura Comparada Infantil y Juvenil. Investigación en Educación, ISSN-e 2605-0285, ISSN 2605-079X, Nº. 9, 2023 (Ejemplar dedicado a: Reflexionando / clasificando el álbum clásico), págs. 69-81
• Idioma: francés
• Títulos paralelos:
  • Los clásicos anglófonos en la edición francesa contemporánea
  • Britishand American classics in contemporary French publishing houses
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• Resumen
  • español

    Este artículo trata del lugar que ocupan hoy en día los álbumes clásicos anglófonos en las editoriales en Francia. Intentaremos actualizar los estilos de fabricación de algunas colecciones y lo que implican en términos de conservación propia del álbum. Analizaremos cómo estos álbumes estimulan la fabricación misma de estas colecciones, a partir de un conjunto de afinidades singulares, abriendo un patrimonio universal dirigido hacia el futuro.Palabras claves : colección, álbum, patrimonio, interculturalidad, edición.

  • English

    This paper aims to exploring the significant place of British and American classic picture books in French publishing houses specializing in children’s literature. After introducing the trademarks of a few collections dedicated to classics, I will analyze what they mean for picture book preservation. I will show how these books encourage the making of a collection through a network of specific connections and focus on world heritage, looking towards the future.Keywords : collection, picture book, heritage, cross‑culture, publisher.

  • français

    Cet article porte sur la place actuelle des albums classiques anglophones dans les maisons d’édition en France. Nous tenterons de mettre au jour les styles de fabrication de quelques collections et ce qu’ils impliquent en termes de conservation propre à l’album. Nous analyserons comment ces albums stimulent la fabrication même de ces collections, à partir d’un ensemble d’affinités singulières, ouvrant à un patrimoine universel, tourné vers l’avenir. Mots clés : collection, album, patrimoine, interculturalité, édition.