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La Educación Temprana como Herramienta para Naturalizar el Conocimiento del Sistema Inmunológico

    1. [1] Universidad Regional Amazónica IKiam Tena, Ecuador
  • Localización: Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 7, Nº. 6, 2023, 8255 págs.
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Early Education as A Tool to Naturalize Knowledge of The Immune System
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La educación para la salud en Latinoamérica proporciona herramientas para fomentar el bienestar físico y promover mejoras sanitarias, centrándose en la alimentación y la integridad física. Sin embargo, se presta poca atención al conocimiento del sistema inmunológico y su papel en la respuesta del cuerpo humano a los desafíos que afectan la homeostasis, lo cual marca la diferencia entre la salud y la enfermedad. Este estudio propone integrar el conocimiento del sistema inmunológico desde las etapas iniciales de la educación con el objetivo de introducir conceptos de salud desde temprana edad. A través de este enfoque educativo, se busca enseñar a niños y adolescentes cómo el cuerpo desarrolla defensas contra diversos patógenos a lo largo de la historia humana. Además, al combinar el conocimiento del sistema inmunológico y el sistema educativo, se contribuye a dos objetivos de desarrollo sostenible: calidad educativa y salud y bienestar. Este currículo diseñado permitirá a los individuos comprender la influencia de la nutrición, las medidas de higiene y las vacunas en la mejora de la salud personal y comunitaria.

    • English

      Health education in Latin America provides tools to promote physical well-being and improve public health, focusing on nutrition and physical integrity. However, little attention is given to the knowledge of the immune system and its role in the human body's response to challenges that affect homeostasis, which is the difference between health and disease. This study proposes integrating immune system knowledge from the early stages of education with the aim of introducing health concepts from an early age. Through this educational approach, children and adolescents will be taught how the body develops defenses against various pathogens throughout human history. Furthermore, by combining immune system knowledge and the education system, two sustainable development goals are addressed: quality education and health and well-being. This designed curriculum will enable individuals to understand the influence of nutrition, hygiene measures, and vaccines in improving personal and community health


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