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Resumen de Mediación para la convivencia pacífica: experiencia de intervención con método cuasiexperimental

Francisco J. Gorjón Gómez, Rosaura Rojas Monedero, Jessica Marisol Vera Carrera, Lucia V Todd Lozano

  • español

    En este artículo, se reflexiona sobre la importancia de la educación para la paz a través del programa “Fortaleciendo la paz en los barrios” en Monterrey, el cual se enfoca en enseñar habilidades de mediación a adolescentes. Un estudio cuasiexperimental, respaldado por IBM SPSS, revela un impacto positivo en la muestra después de participar en actividades de construcción de paz.

  • English

    The importance of peace education is reflected upon through the "Strengthening Peace in the Neighborhoods" program in Monterrey, which teaches mediation to teenagers. A quasi-experimental study, supported by IBM SPSS, reveals a positive impact on the sample after peace-building activities.


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