Resumen de Abordagem a tentativas de suicídio em hospitais gerais: proposta para qualificação do cuidado

Cristina Camões Sampaio Neves, Ana Paula Cunha Pereira, Carlos Alberto Sanches Pereira

• português

  Este estudo, parte de uma pesquisa de Mestrado Profissional em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente, trata da problemática existente em relação à abordagem a tentativas de suicídio em hospitais gerais. Diante do aumento significativo de mortes auto infligidas no mundo todo, as instituições hospitalares são consideradas pontos estratégicos para o atendimento a pessoas com comportamento suicida, sendo necessário o desenvolvimento de ações de educação permanente dos profissionais de saúde para qualificação da assistência. Diante do exposto, o objetivo deste estudo foi elaborar um material didático como instrumento de educação permanente em saúde para qualificação dos profissionais de hospitais gerais na abordagem a usuários com tentativa de suicídio.  A pesquisa foi realizada por meio de abordagem qualitativa, contemplando três etapas: pesquisa de campo (observação participante e questionário semiestruturado), elaboração e aplicação do material. Como resultados, observou-se que o manual poderá contribuir com a qualificação profissional ao possibilitar a ampliação do conhecimento sobre o fenômeno do suicídio e das estratégias de atuação, estimulando a reflexão do processo de trabalho e a construção de saberes e fazeres coletivos. 

• English

  This study, part of a Professional Master's research in Teaching in Health and Environmental Sciences, deals with the existing problem in relation to the approach to suicide attempts in general hospitals. In view of the significant increase in self-inflicted deaths  worldwide,  hospital  institutions  are  considered  strategic  points  for  the  care  of people with suicidal behavior,requiring the development of permanent education actions by health professionals to qualify care. In view of the above, the objective of this study was to develop didactic material as an instrument of permanent health education for the qualification of professionals in general hospitals in approaching people with attempted suicide. The research was carried out through a qualitative approach, contemplating three stages: field research (participant observation and semi-structured questionnaire), product elaboration and application of the product. As a result, it was observed that the manual can contribute to professional qualification by enabling the expansion of knowledge about the phenomenon of suicide and the strategies of action, stimulating reflection onthe work process and the construction of collective knowledge and practices.