Laboratório de Inovação no setor público: um guia para a implementação na Universidade Federal de Pernambuco

• Barbosa, Héllen Bezerra Alves ^[1] ; Oliveira, Indira Dutra de Almeida Cabral de ^[1] ; Nascimento, Ademir Macedo ^[1]
  1. [1] Universidade de Pernambuco

     Universidade de Pernambuco

     Brasil

     
• Localización: Revista dos Mestrados Profissionais, ISSN-e 2317-0115, Vol. 10, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Revista dos Mestrados Profissionais), págs. 188-204
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Innovation Lab in the public sector: a guide for implementation at the Federal University of Pernambuco
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  • Texto completo
• Resumen
  • English

    Innovation has become a strategic differential not only in private management, but also in public management. Pressures from society in search of new alternatives encourage the culture of innovation as an organizational foundation, making it essential to know the factors that promote the advances of the so-called Innovation Labs. In this context, public universities emerge   as   agents   in   the   process   of   instituting   favorable   environments   for   research, development, and innovation. The Federal University of Pernambuco (UFPE) does not have a laboratory, a fact that motivated this study to map the characteristicsand resources needed to create an innovation laboratory. To this end, based on a literature review, the best management practices ofenvironments conducive to innovation were compiled and the ones that could be applied to the context studied were analyzed. Asa result, a guide proposal was presented for the implementation of the innovation laboratory at UFPE.

  • português

    A inovação vem se tornando um diferencial estratégico não só na gestão privada, como também na gestão pública. Pressões da sociedade em busca de novas alternativas incentivam a cultura de inovação como alicerce organizacional, tornando-se essencial conhecer os fatores que promovem os avanços dos chamados Laboratórios de Inovação. Nesse contexto, as universidades públicas surgem como agentes no processo de instituir ambientes favoráveis à pesquisa, desenvolvimento e inovação. A Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) não conta com um laboratório, fato que motivou este estudo a mapear as características e recursos necessários para criar um laboratório de inovação. Para tanto, a partir de uma revisão bibliográfica, foram compiladas as melhores práticas de gestão de ambientes propícios à inovação e analisou-se quais podem ser aplicadas ao contexto estudado. Como resultado, apresentou-se uma proposta de guia para implementação do laboratório de inovação na UFPE.