A importância da música na educação: O caso prático de Portugal

• Daniel Duque ^[1] ; Pedro Leal ^[1] ; Sérgio Barral ^[1]
  1. [1] Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

     Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

     Vila Real (São Pedro), Portugal

     
• Localización: ERAS: European Review of Artistic Studies, ISSN-e 1647-3558, Vol. 12, Nº. 4, 2021 (Ejemplar dedicado a: 47.ª Edição | ERAS), págs. 13-22
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • The importance of music in education: the practical case of Portugal
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• Resumen
  • português

    Este artigo aborda a música e a educação, tentando compreendê-los como um só e na sua aplicação nos dias de hoje. Mais especificamente, será analisado o caso prático de Portugal com vista a perceber e concluir os aspetos positivos e negativos da educação musical no país. 

  • English

    This article intends not only to understand music and education as one, but also to see its application nowadays. More specifically, the portuguese case will be analyzed in order to see pros and cons of its musical education program.