Exploring Democracy Beyond the State: Students’ Union Democracy in Chilean Colleges

• Cifuentes Gallegos, Daniel Fernando ^[1] ; Disi Pavlic, Rodolfo
  1. [1] Universidad Católica de Temuco

     Universidad Católica de Temuco

     Temuco, Chile

     
• Localización: Papers: revista de sociología, ISSN-e 2013-9004, ISSN 0210-2862, Vol. 109, Nº. 1, 2024
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Explorar la democracia más allá del estado: la democracia en federaciones universitarias en Chile
  • Explorar la democràcia més enllà de l’estat: la democràcia en federacions universitàries a Xile
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Durante décadas, los politólogos han estudiado la democracia estatal, utilizando métodos sofisticados de conceptualización y medición para evaluar el poder explicativo de varias teorías. Sin embargo, han prestado poca atención a la democracia en sistemas políticos no estatales. Este artículo llena este vacío caracterizando la democracia en el gobierno estudiantil universitario e investigando los factores que afectan los niveles de democracia en federaciones universitarias (DFU). Utilizando conceptos de ciencia política y sociología, el estudio identifica diferentes dimensiones de la DFU con datos de 162 campus en 2018. Las dimensiones se agregan para construir un índice de democracia para las federaciones estudiantiles. Aunque la mayoría de los estudiantes chilenos asistieron a universidades con federaciones democráticas, nuestros hallazgos revelan un déficit en la representación estudiantil democrática en la mayor parte de las instituciones. El artículo también se basa en las literaturas de política comparada, democracia sindical y educación superior para explorar factores que varían por institución que explicarían diferencias en los niveles de DFU. Los análisis de regresión logística ordenada sugieren que la DFU se asocia con la calidad institucional, la membresía en organizaciones interuniversitarias y el tamaño y composición socioeconómica del estudiantado. Los resultados aumentan nuestra comprensión de las características, estado y correlaciones de la democracia más allá del estado.

  • English

    Political scientists have studied state democracy for decades using sophisticated methods for conceptualization and measurement to evaluate the  explanatory power of various theories. They have paid little attention, however, to democracy in nonstate  political systems. This paper fills this gap by characterizing democracy in college student government and investigating the factors affecting the levels of students’ union democracy (SUD) in Chilean colleges. Utilizing concepts from political science and sociology, the study identifies different dimensions of SUD with data from 162 campuses in 2018. The dimensions are aggregated to build an index of democracy for students’ unions. Although the majority of Chilean university students attended colleges with democratic unions, our findings reveal a deficit in democratic student representation in most institutions. The article also draws from the comparative politics, trade union democracy, and higher education literatures to explore the factors that vary by institution that could explain differences in levels of SUD. Ordered logistic regression analyses suggest that SUD is associated with institutional quality, membership in inter-university organizations, and student body size and socioeconomic makeup. The results increase our understanding of the  features, status, and correlates of democracy beyond the state.

  • català

    Durant dècades, els politòlegs han estudiat la democràcia estatal utilitzant mètodes sofisticats de conceptualització i mesurament per avaluar el poder explicatiu de diverses teories. No obstant això, han prestat poca atenció a la democràcia en sistemes polítics no estatals. Aquest article omple aquest buit caracteritzant la democràcia en el govern estudiantil universitari i investigant els factors que afecten els nivells de democràcia en federacions universitàries (DFU). Utilitzant conceptes de ciència política i sociologia, l’estudi identifica diferents dimensions de la DFU amb dades de 162 campus el 2018. Les dimensions s’afegeixen per construir un índex de democràcia per a les federacions estudiantils. Encara que la majoria dels estudiants xilens van assistir a universitats amb federacions democràtiques, les nostres troballes revelen un dèficit en la representació estudiantil democràtica en la major part de les institucions. L’article també es basa en les literatures de política comparada, democràcia sindical i educació superior per explorar factors que varien per institució que explicarien diferències en els nivells de DFU. Les anàlisis de regressió logística ordenada suggereixen que la DFU s’associa amb la qualitat institucional, la filiació en organitzacions interuniversitàries i la grandària i composició socioeconòmica de l’estudiantat. Els resultats augmenten la nostra comprensió de les característiques, estat i correlacions de la democràcia més enllà de l’estat.