Grupo Focal como metodologia de pesquisa na Residência Médica

• Luciana Segurado Côrtes ; Ana Maria Costa ^[2] ; Antonio Carlos Rodrigues da Cunha ; Letícia Segurado Côrtes ^[1]
  1. [1] Universidade Federal de Goiás

     Universidade Federal de Goiás

     Brasil

     
  2. [2] Programa de Pós-graduação da Escola Superior de Ciências da Saúde - ESCS/DF, Brasil
• Localización: New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 8, 2021 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Health: Advances and Challenges)
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Focus group as teaching strategy in Medical Residency
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  • Texto completo
• Resumen
  • English

    Introduction: Medical Residency represents the best form of in-service training after completing medical school. Gynecology and Obstetrics has a national regulatory body called Febrasgo (Brazilian Federation of Gynecology and Obstetrics) that has developed a competency matrix to standardize all Medical Residency programs. This change aroused the desire to conduct a survey with the residents of a public hospital. Objectives: The present study decided to assess whether the axis of the competence matrix related to sexuality issues (which represents the tenth axis), were included in the Medical Residency Program of Gynecology and Obstetrics of the referred hospital. Methods and Discussion: The methodology used was qualitative, in the form of a focus group, as a way of assessing whether the professionals in formation at a public hospital had contact with patients of homo-affective sexual orientations during the three-year course of the Residence. Thus, they were brought together in a neutral environment and the meeting was coordinated by a moderator and a research assistant. Results and Conclusions: From the focus group, it can be seen that one third of the residents had contact with the care of patients of the object of study and, thus, topics related to this theme were added to the theoretical program, in order to contemplate the matrix of competence.

  • português

    Introdução: A Residência Médica representa a melhor forma de capacitação em serviço após a conclusão da faculdade de Medicina. A Ginecologia e Obstetrícia possui um órgão regulador nacional denominado de Febrasgo (Federação Brasileira de Ginecologia e Obstetrícia) que desenvolveu uma matriz de competência para uniformizar todos os programas de Residência Médica. Essa mudança despertou o desejo de realizar uma pesquisa com as residentes de um hospital público. Objetivos: O presente estudo resolveu avaliar se o eixo da matriz de competência referente às questões de sexualidades (que representa o décimo eixo), eram contempladas no Programa de Residência Médica de Ginecologia e Obstetrícia do referido hospital. Métodos e Discussão: A metodologia utilizada foi a qualitativa, na modalidade de grupo focal, como forma de avaliar se as profissionais em formação de um hospital público obtiveram contato com pacientes de orientações sexuais homoafetivas durante o percurso de três anos da Residência. Desse modo, foram reunidas em ambiente neutro e a reunião foi coordenada por um moderador e uma auxiliar de pesquisa. Resultados e Conclusões: A partir do grupo focal, pode-se perceber que um terço das residentes teve contato com o atendimento de pacientes do objeto de estudo e, assim, foram acrescidos à programação teórica tópicos referentes a esse tema, com o intuito de contemplar a matriz de competência