Perspectiva de adolescentes que vivem com diabetes mellitus acerca do autocuidado

• Bertoldo, Caren da Silva ^[1] ; Neves, Eliane Tatsch ^[1] ; Ribeiro, Aline Cammarano ^[1] ; Barreto, Camila ^[1] ; Calegari de Oliveira, Diúlia ^[1] ; Marafiga, Camila Lopes ^[2]
  1. [1] Universidade Federal de Santa Maria

     Universidade Federal de Santa Maria

     Brasil

     
  2. [2] Faculdade Integrada de Santa Maria, Brasil
• Localización: New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Health: advances and challenges)
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Perspective of adolescents living with diabetes mellitus about self care
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    Introdução: a Diabetes Mellitus tipo 1, caracteriza-se como uma doença autoimune com expressivo quantitativo de crianças e adolescentes acometidos. A adolescência é permeada por inúmeras descobertas, junto a isso, os adolescentes com diabetes mellitus tipo 1 precisam adaptar-se ao cotidiano de convívio com a rotina de cuidados imposta pela doença crônica. Com isso, torna-se pertinente o conhecimento sobre como o adolescente desenvolve o autocuidado. Objetivos: conhecer como os adolescentes que vivem com diabetes mellitus tipo 1 desenvolvem o autocuidado. Métodos: este estudo configura-se como pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva.  A coleta de dados ocorreu em um hospital de ensino da região sul do Brasil, no ambulatório de pediatria. Os participantes foram adolescentes com diabetes mellitus tipo 1, de idade entre 12 anos e 18 anos incompletos. Realizou-se 14 entrevistas. As entrevistas foram transcritas e submetidas à análise temática de conteúdo, segundo Braun e Clarke (2006). Resultados: A partir da análise emergiram os seguintes temas: “Percepção de autocuidado”; “Alterações nos hábitos de vida” e “Prática de exercícios físicos”, sendo agrupados na categoria temática: “Autocuidado de adolescentes que vivem com Diabetes Mellitus”. Conclusões: os adolescentes percebem o autocuidado como as atividades diárias que eles realizam e possuem autonomia na sua realização.

  • English

    Background: Type 1 Diabetes Mellitus, is characterized as an autoimmune disease with significant numbers of affected children and adolescents. Adolescence is permeated by innumerable discoveries, along with this, adolescents with type 1 diabetes mellitus need to adapt to the daily life of living with the care routine imposed by chronic disease. With this, knowledge about how adolescents develop self-care becomes relevant. Objective: to know how adolescents living with type 1 diabetes mellitus develop self-care. Methods: this study is a qualitative, exploratory and descriptive research. Data collection took place in a teaching hospital in the southern region of Brazil, at the pediatric outpatient clinic. Participants were adolescents with type 1 diabetes mellitus, aged between 12 and 18 years old. There were 14 interviews. The interviews were transcribed and submitted to thematic content analysis, according to Braun and Clarke (2006). Results: From the analysis, the following themes emerged: “Perception of self-care”; "Changes in lifestyle habits" and "Physical exercise practice", being grouped in the thematic category: "Self-care of adolescents living with Diabetes Mellitus". Conclusions: adolescents perceive self-care as the daily activities they perform and have autonomy in carrying it out.