Resumen de Derecho de niños, niñas y adolescentes frente al COVID-19
- español
En la presente ponencia se revisa la protección de los derechos de los niños, las niñas y los adolescentes en relación con la declaratoria de pandemia originada por el COVID-19. Así, se revisa esta incidencia como debilidad, oportunidad, amenaza y fortaleza. Como debilidad porque inicialmente las normas que ordenaron confinamientos nacionales no contemplaron grupos diferenciados. También puede verse como una oportunidad, pues al estar los padres en contacto por mucho más tiempo con los hijos se fomenta un ejercicio más consciente de la patria potestad, lo que permitiría construir su desarrollo de una forma más dialógica. Es una amenaza porque en muchos casos el confinamiento ha recrudecido las situaciones de violencia intrafamiliar y favorecido la deserción escolar, especialmente para aquellos niños, niñas y adolescentes que se encuentran en entornos más vulnerables. Finalmente, también puede observarse como una fortaleza, si se tiene en cuenta que el escenario de confinamiento social pone a prueba a cada país en relación con el cumplimiento y la efectividad de los derechos de la infancia y la adolescencia.
- English
This presentation reviews the protection of the rights of boys, girls and adolescents concerning the COVID-19 pandemic declaration. Thus, this situation is analyzed based on four aspects: weaknesses, opportunities, threats and strengths. It is considered a weakness because the initial national lockdown rules did not took into account the different social groups. It can also be considered an opportunity, since parents are spending a lot more time with their children, which foster a more conscious exercise of parental authority and enable building a more dialogic development. It is a threat because, in many cases, lockdown has exacerbated intrafamilial violence and favored school dropouts, especially for those boys, girls and adolescents who live in the most vulnerable environments. Finally, it can also be a strength, if one takes into account that social lockdown tests each country’s fulfillment and effectiveness of the rights of children and adolescents.
