Estrutura escalar em classes acionais As propriedades aspectuais visíveis para a gramática

• Autores: Ana Paula Quadros Gomes, Ana Carla do Nascimento Gomes, Bruno de Souza Medeiros
• Localización: Diacrítica, ISSN 0870-8967, ISSN-e 2183-9174, Vol. 35, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Tempo e Aspeto nas Línguas Românicas: Sincronia e Diacronia), págs. 78-103
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Scale structure in actional classes Aspectual properties read by grammar
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• Resumen
  • English

    We employ the facts concerning the licensing of pouco, muito, bastante and bem (with a manner interpretation) in verbal phrases as a tool to identify the scalar event dimensions projected by the actional classes of Vendler (1957), which the facts validate. We adopt, in line with formal semantics, a degree approach (Kennedy & McNally 2005), and the Principle of Interpretative Economy (Kennedy 2007), in order to deal with the distribution and interpretation of degree modifiers. We explain the ungrammaticality of pouco, muito and bastante with accomplishments and achievements arguing that they semantically select open-scale quantitative dimensions. Bem selects qualitative dimensions, showing a peculiar behavior with achievements.

  • português

    Empregamos os fatos sobre o licenciamento de pouco, muito, bastante e bem (de maneira) em sintagmas verbais como ferramenta para identificar as dimensões de evento escalares projetadas pelas classes de Vendler (1957), cuja validade os fatos atestam. Adotamos, na linha da semântica formal, a teoria de graus de Kennedy e McNally (2005), e o Princípio da Economia Interpretativa (Kennedy 2007) para tratar da distribuição e interpretação desses advérbios modificadores de graus. Defendemos que pouco, muito e bastante selecionam semanticamente dimensões quantitativas de escala aberta, o que explica sua agramaticalidade com accomplishments e achievements, enquanto bem (de maneira) seleciona dimensões qualitativas, apresentando um comportamento peculiar com achievements.