El neuroaprendizaje: una batería que tiene la capacidad de transformar la energía en las aulas de diseño
-
-
[1] Universidad Rafael Landívar
Universidad Rafael Landívar
Guatemala
-
- Localización: Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, ISSN-e 1853-3523, ISSN 1668-0227, Nº. 200, 2023 (Ejemplar dedicado a: Periferia Difusa. Enseñanzas y prácticas del diseño contemporáneo), págs. 71-77
- Idioma: español
- Enlaces
-
Resumen
- español
Entender al cerebro humano y la forma en la que aprende, puede mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes. Más allá de la resolución de problemas, de proyectos, aplicación de conocimientos y aprendizajes activos, las herramientas abordadas en el presente artículo pueden aportar orientaciones a las metodologías docentes, específicamente en la rama del diseño.
- English
Understanding the human brain and the way it learns can improve the teachinglearning process of students. Beyond the resolution of problems, projects, application of knowledge and active learning, the tools discussed in this article can provide guidance to teaching methodologies, specifically in the field of design.
- português
Compreender o cérebro humano e a forma como ele aprende pode melhorar o processo de ensino-aprendizagem dos alunos. Além da resolução de problemas, projetos, aplicação de conhecimento e aprendizagem ativa, as ferramentas discutidas neste artigo podem orientar metodologias de ensino, especificamente na área de design.
- español
