Las nuevas tecnologías en ciencias sociales: un viaje hacia el aula virtual

• Autores: Javier Osset
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 41, 2004 (Ejemplar dedicado a: Recursos de Internet para la enseñanza de la historia), págs. 57-67
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este articulo se propone un viaje que comienza sin ser virtual, experiencias didácticas en el aula de ciencias sociales con las nuevas tecnologías y desemboco en el aula virtual, un futurible no se sabe cuan lejano en el que alumnos y profesores comparten un espacio virtual y de libre elección, en el que se ha transformado completamente el paradigma educativo. El profesor M, un personaje virtual con fuertes raíces reales, nos guía en esta posible evolución de los modelos educativos aplicados, en Concreto, a las ciencias sociales.