Entrenamiento a través de la dimensión motriz para el remate en el fútbol con lapierna no preferente en niños de 11 y 12 años

• Autores: E. M. Rodríguez Sarmiento, E. A. Niño Villamarín, J. D. González Vanegas
• Localización: Acciónmotriz, ISSN-e 1989-2837, Nº. 33, 2024, págs. 66-74
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Training through the motor dimension for shooting with the non-preferred leg in11 and 12 years old children in soccer
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• Resumen
  • español

    El objetivo del presente estudio fue determinar la incidencia del plan de entrenamiento para el remate en el fútbol con la pierna no preferente. Para ello, se realizó un estudio en la categoría infantil (11 y 12 años) de la escuela RCD Mallorca Bogotá, en la cual se evalúa por medio de un pretest y post test, la coordinación motriz para la ejecución del remate, a través de la adaptación de la prueba No. 4 del test de coordinación motriz 3JS; posteriormente se diseña y aplica un plan de entrenamiento de elaboración propia, que se centró en la dimensión motriz desde tres estructuras: estructura coordinativa, estructura cognitiva y estructura técnico-táctica. La estadística de los datos se analizó mediante el programa R, utilizando análisis descriptivos y comparativos. Los resultados indican que el plan de entrenamiento fue efectivo en mejorar la capacidad de rematar con la pierna no preferente en los jóvenes futbolistas participantes. Estos hallazgos sugieren que el enfoque en la dimensiónmotriz puede ser una estrategia efectiva para mejorar habilidades específicas en el fútbol infantil.

  • English

    The aim of this study was to determine the impact of a training program on shooting with the non-preferred leg insoccer. To accomplish this, a study was conducted with the youth category (11 and 12 years old) of the RCDMallorca Bogotá school. Motor coordination for shooting execution was assessed using a pretest and posttest,adapting the No. 4 test from the 3JS motor coordination test. Subsequently, a self-designed training program wasimplemented, focusing on three motor dimensions: coordinative structure, cognitive structure, and technical-tactical structure. The data were analyzed using descriptive and comparative analysis in the R software.The results indicate that the training program was effective in improving the ability to shoot with the non-preferredleg in the participating young soccer players. These findings suggest that a focus on the motor dimension can be aneffective strategy for improving specific skills in youth soccer