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Análisis de la efectividad del modelo de aula invertida en el rendimiento académico de estudiantes de Enfermería de tercer curso

    1. [1] Universitat de Barcelona

      Universitat de Barcelona

      Barcelona, España

  • Localización: Avances para la innovación docente en salud y comunicación / coord. por Olga Serrano Villalobos, Lilian Velasco Furlong, Aroa Arcos Rodríguez, 2023, ISBN 978-84-1170-297-3, págs. 266-278
  • Idioma: español
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