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¿Cómo enfrenta la pandemia del COVID-19 la Educación Superior en México?

  • Autores: Ulises Gonzalo Aguirre Orozco
  • Localización: Acreditas, ISSN-e 2683-3344, Nº. 4, 2021 (Ejemplar dedicado a: La Enseñanza Online en la Educación Superior), págs. 12-13
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • El Sistema Educativo Nacional en México, enfrenté sin duda en la Educación Superior un gran reto, reinventar estrategias para transitar de un modelo puramente presencial a un modelo a distancia ni siquiera hibrido, porque el confinamiento a partir del 19 de marzo de 2020 fue total a nivel nacional; esto significó para docentes y estudiantes vivir una nueva forma de escolaridad, con clases que dependían del uso de las tecnología o TIC. Con la vista puesta en el plan de desarrollo al 2030 y en su más cercana proyección al 2040 para asegurar una educación con rumbo sostenido y sostenible, para las próximas dos generaciones y para estos un poco más de 4 millones de estudiantes que transitan actualmente por la Educación Superior en México.


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