México
Este trabajo hace aportes analíticos y descriptivos a partir de experiencias recogidas en 17 entrevistas alrededor de la salida del clóset a jóvenes lgbt y a nueve familias de la Ciudad de México con al menos un* integrante lgbt. Usamos el concepto de violencia simbólica de Pierre Bourdieu para explicar el proceso de inculcación que establece la heterosexualidad y la identidad cisgénero como régimen sexual en la fami-lia en cuanto núcleo fundamental de aprendizaje y disciplinamiento corporal y sexual. La salida del clóset es el momento en que l*s jóvenes nombran un deseo silenciado o altamente estigmatizado, primero para sí mism*s y luego para otr*s. Este proceso es un quiebre frente a los aprendizajes adquiridos previamente. El concepto de violencia simbólica muestra aspectos de dicho proceso que no explican nociones como la de homo-lesbo-bi-transfobia internalizada o la de homo-lesbo-bi-transfobia como impli-cación de quienes son objeto de la violencia en su sostenimiento.
This article makes analytical and descriptive contributions based on ex-periences reported in 17 interviews about coming out of the closet with lgbt youth and nine families in Mexico City with at least one lgbt member. We use Pierre Bour-dieu’s concept of symbolic violence to explain the inculcation process that establishes heterosexuality and cisgender identity as a sexual regime in the family, as a funda-mental nucleus of learning and bodily and sexual discipline. Coming out of the closet is the moment when young people admit a silenced or highly stigmatized desire, first to themselves and then to others. This process constitutes a break with previously acquired learning. The concept of symbolic violence reveals aspects of this process that are not explained by notions such as internalized homo-lesbo-bi-transphobia or homo-lesbo-bi-transphobia upheld by those who are the object of violence.
Este trabalho faz contribuições analíticas e descritivas com base em experiências coletadas em 17 entrevistas sobre a saída do armário para jovens lgbt e nove famílias na Cidade do México com pelo menos um membro lgbt. Utilizamos o conceito de violência simbólicade Pierre Bourdieu para explicar o processo de inculcação que estabelece a heterossexualidade e a identidade cisgênero como regime sexual na família como núcleo fundamental de apren-dizagem e disciplina corporal e sexual. Sair do armário é o momento em que os e as jovens nomeiam um desejo silenciado ou altamente estigmatizado, primeiro para si e depois para os outros. Esse processo é uma ruptura com o aprendizado previamente adquirido. O conceito de violência simbólica mostra aspectos desse processo que não explicam noções como homo-les-bo-bi-transfobia internalizada e homo-lesbo-bi-transfobia como o envolvimento daqueles que são objeto de violência em seu apoio.
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