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Una infancia privilegiada: Francia meridional en el siglo XVIII – principios del XIX

  • Autores: Camille Caparos
  • Localización: Crítica urbana: revista de estudios urbanos y territoriales., ISSN 2605-3276, Vol. 6, Nº. 30, 2023 (Ejemplar dedicado a: Ciudades, infancias y juegos / coord. por Nadja Monnet)
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • El siglo XVIII francés fue el siglo de oro de la educación. Se han escrito muchos libros sobre este tema por una amplia variedad de eruditos, profesores, filósofos e incluso institutrices. La educación femenina está en el centro de esta reflexión y las madres se convierten en educadoras de sus hijos. Los escritos personales de algunos de ellos, procedentes de la nobleza del sur de Francia, reflejan esta realidad y el lugar que las familias privilegiadas otorgan al niño y a su desarrollo.


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