Resumen de Percepciones e implicaciones en personas con ostomías de eliminación. Revisión narrativa

Leidy Yemile Vargas Rodríguez, Mónica Paola Quemba Mesa, Jenny Katherine Díaz Fernández, Leila Bautista Plazas, Sandra Patricia Pulido Barragán

• español

  Introducción: Las personas que experimentan el tener una ostomía de eliminación como parte de un tratamiento clínico enfrentan cambios que impactan su calidad de vida, a nivel familiar, social, laboral y económico. Metodología: Revisión narrativa, que incluyó artículos de todos los diseños metodológicos en español, inglés y portugués, disponibles en las bases de datos Scopus, Ovid Nursing, Pubmed, Web of Science, Lilacs, Sage, Sciencedirect, Scielo, Google Scholar y repositorios universitarios, con términos de búsqueda MeSH “Ostomy and Rural Population and caregivers”, de los últimos 10 años. Estos artículos surtieron análisis teórico para la construcción de categorías temáticas afines. Resultados: Las categorías temáticas obtenidas son: 1) significado de tener una ostomía: destino, estigma, cambio; 2) afectaciones en la calidad de vida: cambios físicos y de roles; 3) estrategias de afrontamiento: intervenciones integrales; 4) impacto de las intervenciones educativas: en el preoperatorio y para el cuidado; 5) importancia del autocuidado: facilita la adaptación; y 6) rol de los cuidadores: asumen la carga de cuidado. Conclusiones: Las personas con ostomías, sus cuidadores y familias experimentan diferentes cambios en las dinámicas y roles de vida, por lo cual requieren soporte en salud con apoyo emocional, en habilidades cognitivas e instrumentales.

• português

  Objetivo: Caracterizar as percepções e implicações em pessoas que vivenciam uma estomia de eliminação. Materiais e métodos: Revisão narrativa da literatura, que incluiu artigos de todos os desenhos metodológicos disponíveis nas bases de dados internacionais de ciências da saúde e em repositórios, com os termos de busca MeSH "Ostomy and Rural Population and cares", considerando os artigos publicados nos últimos 10 anos. Esses artigos forneceram análises teóricas para a construção das categorias temáticas relacionadas. Resultados: As categorias temáticas obtidas são: 1) significado de ter uma estomia: visto como destino, um estigma social, uma grande mudança de vida; 2) efeitos na qualidade de vida: mudanças físicas que afetam a imagem corporal e implicam em mudanças de papéis; 3) estratégias de enfrentamento: integradas por intervenções psicológicas a partir de consultas de atenção integral que facilitem os processos de adaptação; 4) impacto das intervenções educativas: contribui para o manejo da ansiedade pré-operatória e após a intervenção facilita o desenvolvimento de habilidades para cuidar do estoma; 5) importância do autocuidado: no pré e pós-operatório facilita a adaptação; e 6) papel de cuidador: assume grande carga de cuidado e vivencia problemas psicológicos e sociais. Conclusões: As pessoas com estomias intestinais de eliminação, seus cuidadores e seus familiares vivenciam diferentes mudanças na dinâmica e nos papéis da vida, para as quais requerem suporte de saúde que inclui suporte emocional, aquisição de habilidades cognitivas e instrumentais.

• English

  Introduction: People who experience having an elimination ostomy as part of a clinical treatment face changes that impact their quality of life, at a family, social, work and economic level. Methodology: Narrative review, which included articles of all methodological designs in Spanish, English and Portuguese, available in the Scopus, Ovid Nursing, Pubmed, Web of Science, Lilacs, Sage, Sciencedirect, Scielo, Google Scholar and repository databases. university students, with MeSH search terms “Ostomy and Rural Population and caregivers”, from the last 10 years. These articles provided theoretical analysis for the construction of related thematic categories. Results: The thematic categories obtained are: 1) meaning of having an ostomy: fate, stigma, change; 2) effects on quality of life: physical and role changes; 3) coping strategies: comprehensive interventions; 4) impact of educational interventions: in the preoperative period and for care; 5) importance of self-care: it facilitates adaptation; and 6) role of caregivers: they assume the burden of care. Conclusions: People with ostomies, their caregivers and families experience different changes in life dynamics and roles, which is why they require health support with emotional support, cognitive and instrumental skills.