Las tics en el ámbito educativo de la etapa de educación infantil

• Autores: Sara Vázquez Carrión
• Localización: RIIDICI: revista internacional interdisciplinar de divulgación científica, ISSN-e 2952-1750, Vol. 2, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Vol. 2 Núm. 1 (2023): RIIDICI. Vol. 2. Núm. 1), págs. 16-29
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Ict in the educational field of the childhood education stage
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    La finalidad de esta investigación nace de la necesidad de llevar a cabo una revisión en torno a las implicaciones de las TIC en el ámbito educativo. Para ello se ha partido de las teorías clásicas del aprendizaje y su vinculación en el presente tema, investigando cómo se han ido incluyendo en la educación, los factores que han acelerado su implementación, su presencia en la legislación actual, etc., además se ha investigado cómo influyen estas en los agentes educativos, así como su visión y su percepción sobre ello.

  • English

    The purpose of this research arises from the need to carry out a review of the implications of ICT in the educational field. To do this, we have started from the classic theories of learning and their connection to the present topic, investigating how they have been included in education, the factors that have accelerated their implementation, their presence in current legislation, etc., and have also been investigated how these influence educational agents, as well as their vision and perception of it.