Adaptación y Validación del instrumento de Habilidades Gerenciales desde la perspectiva de los subordinados

• María Auxiliadora Guerrero Bejarano ^[1] ; Carlos Aníbal Manosalvas Vaca ^[2] ; Aldo Alfredo Maino Isaias ; Daniel Ricardo Silva Siu ^[1]
  1. [1] Universidad César Vallejo

     Universidad César Vallejo

     Provincia de Trujillo, Perú

     
  2. [2] Universidad Internacional del Ecuador

     Universidad Internacional del Ecuador

     Quito, Ecuador

     
• Localización: Revista de ciencias sociales, ISSN-e 1315-9518, Vol. 29, Nº. 4, 2023, págs. 358-370
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Adaptation and Validation of the Management Skills instrument from the perspective of subordinates
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• Resumen
  • español

    Las habilidades gerenciales han sido medidas a través de los años en distintos estudios y contextos, generalmente desde la perspectiva del gerente, es decir con instrumentos de autoevaluación; en este trabajo se adapta el instrumento para que los subordinados puedan evaluar estas habilidades en sus jefes. Es uno de los conceptos de mayor relevancia en los últimos años puesto que permite la generación de ventajas competitivas para una organización. En este estudio se realizó un análisis de confiabilidad y validez a través de un análisis factorial confirmatorio del instrumento adaptado tipo cuestionario, generado para un contexto de economías emergentes propuesto por Carhuancho et al. (2019). Se encuestó a 482 trabajadores de empresas ecuatorianas de servicio. Los resultados evidenciaron que el modelo original, no cumple con los criterios de validez convergente y discriminante, así como de confiabilidad, para la variable latente equilibrio emocional. Al realizar un análisis más exhaustivo de los ítems que medían esta variable, fue posible identificar similitudes con el constructo de Empatía. Se concluye que finalmente, el nuevo instrumento cumple con los criterios de confiablidad, validez convergente y divergente, mostrando un buen ajuste con los datos.

  • English

    Management skills have been measured over the years in different studies and contexts, generally from the manager’s perspective, that is, with self-assessment instruments; In this work, the instrument is adapted so that subordinates can evaluate these skills in their bosses. It is one of the most relevant concepts in recent years since it allows the generation of competitive advantages for an organization. In this study, a reliability and validity analysis was carried out through a confirmatory factor analysis of the adapted questionnaire-type instrument, generated for a context of emerging economies proposed by Carhuancho et al. (2019). 482 workers from Ecuadorian service companies were surveyed. The results showed that the original model does not meet the criteria of convergent and discriminant validity, as well as reliability, for the latent variable emotional balance. By performing a more exhaustive analysis of the items that measured this variable, it was possible to identify similarities with the Empathy construct. It is concluded that finally, the new instrument meets the criteria of reliability, convergent and divergent validity, showing a good fit with the data