A existencia dunha agrupación musical escolar nun centro educativo constitúe unha magnífica oportunidade de aglutinar numerosos, variados e valiosos elementos: expresión artística, currículo, dinamización, inclusión, compromiso, disciplina, creatividade, traballo individual e en equipo, transversalidade, motivación, autoestima, deleite e un amplo etc. No CEIP Plurilingüe Bragade de Cesuras comezamos un proxecto musical de centro no curso 2017/18 e consolidado hoxe en día, cuxa experiencia desexamos compartir a través deste artigo.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados