Mª del Carmen Núñez Faraldo, Guadalupe Rodríguez Pérez, Jacob Seijas Cal
O proceso de implantación dos plans dixitais no ensino galego cumpre xa dous cursos. No primeiro realizamos unha diagnose da situación dentro do marco DigCompOrg. Os centros estabeleceron plans de acción e implementáronos no curso 22-23. O balance é positivo pero comparte a necesidade de continuar na andaina do traballo da competencia dixital en todos os ámbitos do ensino.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados