Teorias da conservação e desafios relacionados aos acervos científicos

• Marcus Granato ^[1] ; Guadalupe do Nascimento Campos ^[1]
  1. [1] Museu de Astronomia e Ciências Afins
• Localización: Midas: museus e estudos interdisciplinares, ISSN-e 2182-9543, Nº. 1, 2013
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Conservation theories and challenges related to scientific collections
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • português

    O patrimônio cultural material tem um tempo limitado de existência. Para prolongar a sua integridade física, a conservação tem como meta estabelecer estratégias de prevenção e de intervenção. Essas estratégias devem ser fortemente embasadas por uma fundamentação teórica. No presente trabalho foram analisados em caráter geral, os principais teóricos da conservação e as linhas predominantes em cada período, a partir do século XIX até a atualidade (Ruskin, Violet-le-Duc, Boito, Brandi, Muñoz Viñaz, dentre outros). A seguir, foram discutidas brevemente as correntes de pensamento da conservação para instrumentos científicos, relacionando com o pensamento de alguns teóricos da conservação já apresentados. Finalmente, são enfocados os desafios na conservação de acervos científicos, dificuldades que são causadas seja pela quase ausência de profissionais qualificados na área, do número crescente de objetos adquiridos para as coleções ou da própria especificidade do acervo. Três aspectos principais foram discutidos: os materiais constituintes, o funcionamento do objeto científico e a questão da coleta de peças do patrimônio científico na atualidade.

  • English

    Material cultural heritage has a limited time of existence. One of the goals of conservation, designed to prolong the physical integrity of this heritage, involves devising prevention and intervention strategies. These strategies should be firmly rooted in theory. In this article, the theoretical principles of conservation are analyzed in broad terms, as are the prevailing approaches adopted at different times, from the 19th century to the present day (Ruskin, Violet-le-Duc, Boito, Brandi, Muñoz Viñaz, and others). The article also focuses on the specific challenges of conserving scientific collections, which are caused by the virtual absence of qualified professionals in the area, the growing number of objects acquired for collections and the very nature of the collections themselves. Three main aspects were discussed: constituent materials of the scientific objects, the function of the instruments and the collection of pieces of scientific heritage today.