Con frecuencia escuchamos que la mejor edad para aprender una lengua extranjera es la infancia. Esto crea el prejuicio de que al intentarlo más adelante en la vida ya será tarde. El Programa Institucional de la Persona Adulta y Adulta Mayor (PIAM) de la Universidad de Costa Rica (UCR) ofrece una serie de cursos en lengua francesa que permite al estudiantado en este idioma, disfrutar del proceso de enseñanza-aprendizaje, reducir el estigma etario y fortalecer su experiencia de envejecimiento saludable. Esta ponencia permite conocer sobre la oferta de cursos y las distintas fortalezas y desafíos que suceden dentro y fuera de las aulas de lengua francesa del PIAM.
We often hear that the best age to learn a foreign language is childhood. This creates the prejudice that by trying later in life it will be too late. The Institutional Program for Adults and Seniors (PIAM) of the University of Costa Rica (UCR) offers a series of courses in the French language that allows students in this language to enjoy the teaching-learning process and reduce age stigma. and strengthen your experience of healthy aging. This presentation allows you to learn about the course offerings and the different strengths and challenges that occur inside and outside the PIAM French language classrooms.
Fréquemment on écoute que le meilleur moment de la vie pour apprendre une nouvelle langue est l’enfance. Cela bâtit comme préjugé que le fait de l’essayer plus en avant dans la vie sera déjà tard. Le Programa Institucional de la Persona Adulta y Adulta Mayor (PIAM) [Programme Institutionnel de la Personne âgée] de la Universidad de Costa Rica (UCR) [de l’Université du Costa Rica] offre une somme de cours en langue française qui permettent chez l’étudiant de se débrouiller en cette langue, de profiter du processus d’enseignement-apprentissage, de réduire le stigmate étaire et de fortifier son expérience de vieillissement en bonne santé. Cet exposé permet de connaître l’offre de cours et les différentes forteresses et défis qui se passent tantôt à l’intérieur comme à l’extérieur des classes de Français Langue Étrangère (FLE) du PIAM.
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