Modos de ver e de dar a ver os Painéis de São Vicente

• Paula André ^[1] ; Luís Louzã Henriques ^[1] ; Luísa Isabel Martinho ^[2] ; Sónia Apolinário ^[1] ; Rui Reis Costa ^[3]
  1. [1] Instituto Universitário de Lisboa

     Instituto Universitário de Lisboa

     Socorro, Portugal

     
  2. [2] Independiente
  3. [3] Museu Nacional do Traje (Portugal)

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• Localización: Midas: museus e estudos interdisciplinares, ISSN-e 2182-9543, Nº. 2, 2013
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Ways of seeing and making visible the Saint Vincent Panels
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• Resumen
  • português

    O artigo Modos de ver e de dar a ver os Painéis de São Vicente centra-se na ideia de que o conhecimento histórico articulado com as novas tecnologias pode ser uma forma de apropriação e de afirmação da pintura e da cultura portuguesa. A análise e a perceção dos contextos que determinaram os sucessivos percursos espaciais dos Painéis dentro e fora do Museu Nacional de Arte Antiga (Lisboa) e das sucessivas variações artísticas, assim como a manipulação virtual da imagem icónica dos Painéis na paisagem portuguesa, ou em realidades virtuais podem revelar a pintura de forma expressiva, pública e à escala global e contribuir para uma apreensão efetiva e afetiva dos fundamentos da cultura portuguesa. O museu como espaço identitário por excelência deve construir ferramentas que potenciem esta apreensão, inovando nos sistemas de divulgação, trabalhando em parceria com os agentes produtores de investigação na área do conhecimento histórico e na área das realidades virtuais, construindo formas instigantes de ver e ler a pintura.

  • English

    The paper Ways of seeing and making visible the Saint Vincent Panels focuses on the idea that articulating historical knowledge with new technologies can be a form of ownership and statement for Portuguese culture and painting. Analyzing and understanding the contexts that established the successive spatial trajectories of the panels inside and outside the Museu Nacional de Arte Antiga (Lisbon), and the successive artistic variations, as well as the virtual manipulation of the iconic image of panels in the Portuguese landscape or in virtual realities, can show the painting in an expressive way, publicly and globally, and contribute to an effective and affective grasp of the fundamentals of Portuguese culture. The museum, as a space of identity par excellence, should build tools that enhance this understanding, innovating in disclosure systems and working in partnership with agents to produce research on historical knowledge in the area of virtual realities, producing thought-provoking/exciting ways to see and read the painting.